《中外玩具制造》欄目“創(chuàng)意設計”開設以來，一直深受玩具設計院校、設計機構，以及生產廠商的關注，以下中外玩具網(wǎng)帶來往期《中外玩具制造》與院校合作選取的部分設計作品及專家點評，僅供讀者分享。??
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來源：《中外玩具制造》雜志（2014年4月號）
特邀點評嘉賓：陳華勝 大震工業(yè)設計有限公司總經(jīng)理
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天翼戰(zhàn)甲 ? ?作者：廣東輕工職業(yè)技術學院 林建振
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設計思路：這輛天翼戰(zhàn)甲是利用鳳凰的外形來做參考設計的一款遙控車，以其外觀設計為線索，可操控遙控器進行各種玩法。它有一款戴在耳朵用聲音來操控的遙控器，從家長和孩子的消費心理出發(fā)，玩與外形相結合，為孩子打造一款好玩又有新意的玩具。
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陳華勝：整體炫酷的造型比較容易吸引小孩子的眼球，遙控和車子之間主題性很強。玩法比較新穎，利用聲控模式來遙控，打破了以往的遙控模式，控制起來比較方便。不足之處是外觀造型上比較瑣碎、易壞。
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老鷹捉小雞碰碰車 ? 作者：中原工學院信息商務學院 ?孫藝
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設計思路：老鷹捉小雞系列玩具，以兒時的游戲為設計靈感，結合了碰碰車的玩法進行創(chuàng)新。玩家至少為三人，老鷹為攻方，小雞為守方。玩具車對場地要求不高，可以充分享受與父母或小伙伴一起玩的樂趣。
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陳華勝：利用老鷹捉小雞這故事很快把小孩子帶入到整個玩法規(guī)則上來，是一個很不錯的概念。玩法有很強的互動性，是一款不錯的親子類型玩具。將進攻和防守的概念加入到了玩法當中，何時該進攻何時該防守，很好地鍛煉了反應能力。外觀上作者應多加預覽和參考，還有在整個設計的過程中考慮整個產品的成本以及消費人群。
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遙控手指足球 ? ?作者：天津科技大學藝術設計學院 ?王健
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設計思路：本款玩具分為《訓練競技模式》和《五對五比賽模式》，玩家用手指操控皮球進行游戲，來進行個人及團隊的合作，意在鍛煉玩家手指靈活度，促進小腦的發(fā)育，同時提高廣大兒童對足球乃至體育的熱情，鍛煉好身體。
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陳華勝：從整體造型看，該款玩具還是有可圈可點之處。設計概念非常不錯，足球玩法創(chuàng)新，能充分提高玩家的合作意識，同時能夠鍛煉玩家的手指靈活。但是道具設計略顯單調，計時器設計欠缺合理，過于鋒利容易割傷手指及易斷。
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作者應該加強對市場中同類產品的觀察，在新穎的玩法同時確保玩具的造型靚麗和安全。
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光之女神――魔法棒 ?作者：湖南工程學院?蓋楚
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設計思路：可拆卸的魔法棒，可以自由地組合成不同的魔法棒。按下寶石按鈕可以錄音，再按一次按鈕可以播放錄音。
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陳華勝：從玩法來看，這款設計打破了傳統(tǒng)的魔法棒功能，概念也不錯，比較有時尚感，玩法新穎，可玩性多；但從造型來看美感還是不到位，主題不夠明確，局部零件過小，小孩子在玩耍的時候容易傷手，缺乏安全感。作者應該從市場需求考慮，在造型上去突破，確保安全的前提下，設計思路更周密。
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變形戰(zhàn)記 ? ?作者：廣東輕工職業(yè)技術學院 ?蔡卓希
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設計說明：這是一款投影和合體融合的槍類小玩具，其造型是根據(jù)大海一些比較大型的魚類參考設計的。其合體后成為了一頭陸地上的雄獅，寓意了海洋轉向陸地的進化論，其顏色上采用了金木水火土五種元素來表達。
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陳華勝：這款設計，利用傳統(tǒng)文化進行創(chuàng)新設計思維，出發(fā)點很好，造型色彩鮮明，玩法多樣性，在傳統(tǒng)元素的基礎上融入了現(xiàn)代科技元素，增強了玩具的可玩性和時代感，適合當代孩子們玩，是一款不錯的玩具；不足的地方是有尖角的地方，缺乏安全感，不適合過小年齡的孩子玩，視覺形態(tài)不夠明確，作者應該從市場和人機工程上多加考慮。
